MPSM-DTI: prediction of drug–target interaction <i>via</i> machine learning based on the chemical structure and protein sequence

نویسندگان

چکیده

MPSM-DTI was developed for prediction of DTIs using chemical structures and protein sequences as features. Compared with other methods, reached considerable accuracy addressed the dilemma DTI brand new targets.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Sequence-based protein-protein interaction prediction via support vector machine

This paper develops sequence-based methods for identifying novel protein-protein interactions (PPIs) by means of support vector machines (SVMs). The authors encode proteins ont only in the gene level but also in the amino acid level, and design a procedure to select negative training set for dealing with the training dataset imbalance problem, i.e., the number of interacting protein pairs is sc...

متن کامل

Protein Secondary Structure Prediction: a Literature Review with Focus on Machine Learning Approaches

DNA sequence, containing all genetic traits is not a functional entity. Instead, it transfers to protein sequences by transcription and translation processes. This protein sequence takes on a 3D structure later, which is a functional unit and can manage biological interactions using the information encoded in DNA. Every life process one can figure is undertaken by proteins with specific functio...

متن کامل

the effect of lexically based language teaching (lblt) on vocabulary learning among iranian pre-university students

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر روش تدریس واژگانی (واژه-محور) بر یادگیری لغات در بین دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی است. بدین منظور دو گروه از دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی (شصت نفر) که در سال تحصیلی 1389 در شهرستان نور آباد استان لرستان مشغول به تحصیل بودند انتخاب شده و به صورت قراردادی گروه آزمایش و گواه در نظر گرفته شدند. در ابتدا به منظور اطمینان یافتن از میزان همگن بودن دو گروه از دانش واژگان، آ...

15 صفحه اول

on the comparison of keyword and semantic-context methods of learning new vocabulary meaning

the rationale behind the present study is that particular learning strategies produce more effective results when applied together. the present study tried to investigate the efficiency of the semantic-context strategy alone with a technique called, keyword method. to clarify the point, the current study seeked to find answer to the following question: are the keyword and semantic-context metho...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Digital discovery

سال: 2022

ISSN: ['2635-098X']

DOI: https://doi.org/10.1039/d1dd00011j